Ker radi nastopamo in ustvarjamo, odpiramo vrata domišljiji in jo prenašamo na oder. Razvijamo igralske veščine, se učimo izražanja čustev in nastopanja na odru. Sodelujemo v igrah in improvizacijah, spoznavamo osnove scenografije ter pripravljamo kratke gledališke predstave.
Pri Rap “kuharski šefi” nas je spomladi večkrat obiskal upokojeni pek. Naučil nas je speči mlečne pletenice v obliki srca in gnezda, ptičke iz mlečnega testa, kiflje in žemljice. Takšno medgeneracijsko sodelovanje spodbuja prenos življenjskih izkušenj, spoštovanje tradicije in razvijanje praktičnih kuharskih spretnosti. Učenci s takšnim sodelovanjem krepijo samozavest, podjetnost...
V sklopu e Twinninga v aprilu zaključujemo z velikim mednarodnim projektom Hands Touching Nature v katerem je sodelovalo 14 različnih držav in 27 učiteljev. Skupaj smo ustvarili 17 aktivnosti. Kreirali smo digitalno knjigo, oblikovali logotip skupine, spesnili skupno pesem, zasadili semenske krogle, ustvarili digitalne igre, reciklirali in spoznali ogromno koristnih...
Vabimo vas na ogled razstave, kjer so bile uporabljene kombinacije različnih likovnih tehnik in kjer smo na osnovi načrtovanja, reševanja problemov, opazovanja in urjenja fine motorike dobili čudovite izdelke.
Učenci 4. razredov, ki obiskujejo RaP “Scenski talenti”, so pripravili igro o hruški. Sodelovali smo z učenci, ki obiskujejo RaP “Pazi snemamo”, ki so nam igro posneli, ter s pomočjo učitelja Matije Bačnike računalniško obdelali.
Učenci 3. razredov so se v okviru jutranje dejavnosti udeležili dejavnosti Rap poskusi v 4. razredu. Tam so skupaj z učenci 4. razredov sodelovali v zabavnih igrah – razikockavali so različne izzive in tekmovali v hitrosti z baloni.
Učenje nemščine ni le sedenje v razredu, je vstopnica za udeležbo na enodnevnih in dvodnevnih ekskurzijah. Zakaj bi samo brali o krajih, če jih lahko raziščemo in razumemo v njihovem jeziku? Ob zaključku šolskega leta, v mesecu maju, učenci znanje nemškega jezika nadgradijo izven učilnice. Podajo se na enodnevno ekskurzijo...
Med širokim izborom Rap dejavnosti je tudi učenje nemškega jezika. Učenci od 4. do 6. razreda se učijo nemščine 2 šolski uri na teden skozi celo šolsko leto. Učenje poteka tudi skozi igro, pesmi, zgodbe in vsakodnevne situacije ter omogoča, da je pouk prijeten in motivacijski. Otroci tako razvijajo pozitiven...
Nemirna – film o nemirni učenki in njeni izkušnji v razredu, ko ji skupina pripravi presenečenje…
V RaP-u smo obeležili nacionalni dan branja. Ker se zavedamo, da branje spodbuja otrokov intelektualni, čustveni in jezikovni razvoj, hrani njegovo domišljijo, pripomore k razvoju empatije in širi njegov besedni zaklad, dajemo velik poudarek temu segmentu, saj vse to ključno vpliva na njegov celostni razvoj.
